明代徐州监狱

    近日，本报接到吉林省公主岭市杨大城子镇宝泉村村民反映，宝泉村小学将大部分操场承包给个人种植玉米，学生们只能在变成苞米地的操场旁边玩耍。记者前往采访核实，发现该镇多所小学均不同程度存在占用操场种庄稼情况。

    教育的投入不足，尤其是乡村基础教育的投入不足，已经是不争的事实。然而像公主岭市宝泉村小学这样，将学校的操场承包给他人种玉米，靠每年收取的1000多元承包费来维持运转，还不多见。就如同一位不愿透露姓名的老师所说：“如果不把操场承包出去，老师的粉笔和教案就得自己买了！”
    虽然《国家教育法》明确规定：国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算，按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等，及时足额拨付义务教育经费，确保学校的正常运转和校舍安全。但宝泉村小学以及该镇的大部分小学却捉襟见肘，不得不靠出卖操场来维持学校的正常运转，况且由于缺少教学经费，学校的基础设施一直没有进行过大维修，有3间教室天棚破损严重，已经成为危房。
    同学校操场种玉米相比，就是我们各级政府大院的气宇轩昂了。莫要说市县政府门前宽阔的广场，就是乡镇一级政府的门前，也是姹紫嫣红、气象万千，种植的都是一些珍贵的南方乔木。多少年了，我们一直讲“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，但是，如此的口号更多的都是贴在墙上或者停留在大小的会议上。在学校的危房改造问题上，宝泉村小学的上级政府怎么就依照《教育法》所规定的“县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查；对需要维修、改造的，及时予以维修、改造。”
    虽然宝泉村小学以及该镇的大部分小学的校长，私自改变教育基础设施的使用用途和利用教育设施获取经济利益，但我们无力也不忍心去指责他们。假如教育经费充足或者及时拨付到位的话，他们断不会将将学生们课外活动和体育锻炼的场所，租赁给他人种玉米的，毕竟他们的职责就是将受教育的孩子都培养成德、智、体、美综合发展的合格人才。学校操场种玉米，看起来是一场闹剧，其实更应该是一场悲剧，而作为学校的上级政府，更应该看看政府大院种的是什么。